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画橡皮巧解空间重构 [复制链接]

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空间重构一直是考生们的难题,不少考生认为一定要具有较强的空间想象能力和立体感才能攻下此类题型,再加上此类题型的题量又偏少,不少考生都选择了放弃。部分学艺术设计的考生,他们的空间想象能力和立体感比较强,做此类题型也比较占优势。但如果部分考生的空间想象能力和立体感都比较差的考生,到底该如何攻克此类题型呢?在这里,给大家推荐一个简单实用的方法--画橡皮。橡皮是我们考生在考试时可以携带进考场的工具,因此巧妙利用橡皮可以帮助大家解决此类难题。

对于立体图形中的折纸盒问题(给出平面图形看立体),如果给出的是六个面,我们可以采用画橡皮的方法。那么怎么画橡皮呢?比如下面这个题:

观察题干给出的平面图,共六个面。那么最集中的面是标5的这个面,因为它靠的相邻面是最多的,那我们就可以在橡皮上找一个面写5,然后根据平面图我们得知5这个面上、下、左的面分别是1、4、2,那么你就在橡皮上5这个面的上、下、左面分别写1、4、2,又因为平面图中6在2的左边,3又在6的左边,那么我们也就在橡皮的相应位置依次标好数字。这样一个橡皮就算画完了,6个面都分别标出来了,画完之后我们就可以任意旋转以此来确定任意三个面的关系,因为选项中我们只需要观察三个面的关系即可快速得出答案。但在这里提醒大家,既然使用画橡皮的方法,那么橡皮就一定要画对,所以在平时在多练,可以找一个正六面体的模具在画一画。在考试的时候也最好备两块橡皮,以防自己第一次画错,第二次再在同一块橡皮上画就乱了。

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